Der Arbeitsmarkt im November 2022 zeigt sich weiterhin stabil. Es zeigt sich zwar ein saisonbereinigter Anstieg von Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung und zunehmende Kurzarbeit, aber auch ein deutlicher Anstieg der Beschäftigung.
Unternehmen im Krisenmodus: Drei Viertel spüren starke Auswirkungen auf Personalsituation
Die Personalsituation in Unternehmen ist stark durch Energiekrise und Fachkräftemangel beeinträchtigt. Darum wird verstärkt in Digitalisierung und Mitarbeiterbindung investiert.
Freunderlwirtschaft in Chefetage schreckt jede*n Zweite*n vor Bewerbung ab
Kandidat*innen erwarten sich nicht nur ein angenehmes Arbeitsklima und finanzielle Sicherheit vom Arbeitgeber, sondern auch werteorientiertes Handeln. Mehr dazu in einem Whitepaper.
IAB-Arbeitsmarktbarometer November 2022 stabilisiert sich
Der Frühindikator des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) liegt im November 2022 weiterhin knapp über der neutralen Marke von 100 und signalisiert leicht positive Aussichten für die Arbeitsmarktentwicklung.
Wie Unternehmen für Frauen attraktiver werden
Weltweit sind weniger als 40% aller Arbeitskräfte weiblich. Lies hier mehr zu Gründen und Maßnahmen, um die Anziehungskraft für Frauen zu steigern.
Homeoffice ist wichtiger als Nachhaltigkeit
So gewinnen und halten Arbeitgeber Fachkräfte
Mit welchen Attraktivitätsfaktoren Arbeitgeber versuchen Mitarbeitende zu gewinnen und zu halten, kannst du hier sehen.
BAP Job-Navigator 11/2022: IT-Hardskills
Der BAP Job-Navigator 11/2022 gibt Einblicke, welche IT-Fachkenntnisse in verschiedenen Branchen gefragt sind. Betrachtet wurden Berufe im Bauwesen und Handel, im Vertrieb und Verkauf sowie technische Berufe.
Abschluss eines erfolgreichen „Sommers der Berufsausbildung 2022“
Im „Sommer der Berufsausbildung“ haben die Partner der „Allianz für Aus- und Weiterbildung“ mit über 750 Veranstaltungen und Aktionen bundesweit für die Berufsausbildung geworben. Mit Erfolg.
Zwei Drittel der Jugendlichen weltweit haben keine grundlegenden Fähigkeiten
Weltweit erreichen zwei Drittel der Jugendlichen keine grundlegenden Fähigkeiten, die in der Schule vermittelt werden sollen, so eine neue ifo-Studie.
